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Discurso Visual 53. ENERO /JUNIO 2024
Educación consciente con Clau Galindo
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Lo escultórico y lo objetual: transmutación matĆ©rica y sĆgnica. Lucubraciones teóricas y entrevistas con Becker, Camorlinga, Perez y ZermeƱo
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Instrucciones para entender la escultura en el siglo XXI
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SEMANA 9
EL COLECTIVO
Me gustarĆa que estuvieras aquĆ 2.0
Me gustarĆa que estuvieras aquĆā¦
Me gustarĆa que estuvieras aquĆ..
Me gustarĆa que estuvieras aquĆ⦠II
El que cuenta ĀæEXISTE?
PREGUNTAS
EL INICIO
Momento
Round de Sombra
Recurso ArtĆstico Educativo para Evitar Conflictos Internacionales
¿Qué es el arte? MONICA PEREZ
Arte, eje constructor y motor de aprendizaje en el colectivo escolar
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MIS CHANCLAS PARA BRINCAR FRONTERAS
MIS MANOS DESVANECEN FRONTERAS
360Āŗ SIN FRONTERA
Conflicto /Frontera
Tuitear es de sabios
Mi mundo lustrado ā APRENDE EN CASA 2.0
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El club de las mamƔs sin tiempo para el arte
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